klikduakali.id – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Subang terus mendorong peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan (GTK). Salah satunya melalui webinar bertajuk “Mengubah Praktik Baik Menjadi Prestasi Nasional: Strategi Lolos Apresiasi GTK”, yang membekali peserta dengan strategi menyusun inovasi pembelajaran agar mampu bersaing pada ajang Apresiasi GTK.
Webinar tersebut menghadirkan materi mengenai cara mengembangkan praktik pembelajaran di sekolah menjadi portofolio yang memenuhi kriteria penilaian tingkat nasional. Kegiatan ini diharapkan dapat memotivasi guru untuk tidak hanya menciptakan inovasi, tetapi juga mendokumentasikan dan menyajikannya secara sistematis.
Pengembang Teknologi Pembelajaran Ahli Pertama sekaligus moderator kegiatan, Hasna Salsabila, S.Pd., menjelaskan bahwa banyak guru sebenarnya telah menghasilkan praktik pembelajaran yang berdampak positif. Namun, tidak sedikit yang belum mampu mengemas pengalaman tersebut menjadi karya yang layak mengikuti ajang apresiasi.
“Praktik baik yang dilakukan guru perlu disusun menjadi portofolio yang menggambarkan proses, tantangan, solusi, hingga dampak yang dihasilkan. Dengan begitu, inovasi yang lahir di sekolah memiliki peluang untuk memperoleh apresiasi di tingkat yang lebih tinggi,” ujarnya.
Dalam pemaparannya, peserta juga diajak memahami pentingnya memulai inovasi dari persoalan nyata yang dihadapi di sekolah. Solusi yang dirancang harus kreatif, relevan, dapat diterapkan secara berkelanjutan, serta memiliki dampak yang dapat diukur melalui data.
Selain itu, dokumentasi menjadi bagian penting dalam penyusunan portofolio. Bukti berupa foto, video, grafik perkembangan, infografis, hingga testimoni dari siswa maupun orang tua dinilai mampu memperkuat kualitas karya yang diajukan.
Hasna menambahkan, proses penyusunan praktik baik masih menghadapi sejumlah kendala. Di antaranya minimnya dokumentasi kegiatan, kesulitan menuangkan pengalaman dalam bentuk tulisan, keterbatasan data pendukung, hingga rendahnya rasa percaya diri guru untuk mengikuti seleksi.
Karena itu, peran kepala sekolah dinilai sangat penting dalam membangun budaya inovasi di lingkungan pendidikan. Dukungan melalui pembinaan, penyediaan waktu, fasilitas, dan pendampingan akan mendorong guru lebih produktif dalam menghasilkan karya yang berdampak bagi peningkatan mutu pembelajaran.
Melalui kegiatan ini, Disdikbud Subang berharap semakin banyak guru yang mampu mengembangkan inovasi pembelajaran menjadi prestasi, sekaligus membawa nama baik Kabupaten Subang pada ajang Apresiasi GTK di tingkat provinsi maupun nasional. (Redaksi : klikduakali-IN)
